Search Results (isMemberOf:"bibliuned:Setarticulo", Keywords:"Educación", Author:"García Aretio, Lorenzo")

Resultados de la Navegación (309)

RSS para este conjunto de resultadosRSS para este conjunto de resultados

Página 1 de 7

Páginas:    1 2 3 4 5 6 7  siguiente › última »

Refinar

  Search Relevance Visitas Descargas
García Aretio, Lorenzo . (2020) Conocimientos, compromisos y competencias en la docencia digital.  4.94 151 71
García Aretio, Lorenzo . (2012) Un libro de 1994, ahora en línea, “Educación a distancia hoy”.  4.94 17 25
García Aretio, Lorenzo . (2012) Sociedad del conocimiento y educación.  4.94 10592 21730
García Aretio, Lorenzo . (2020) El dilema de la calidad en la educación a distancia (conversatorio).  4.94 122 28
García Aretio, Lorenzo . (2020) Retos y desafíos con la calidad de la educación a distancia y en línea en tiempos de pandemia.  4.94 164 24
García Aretio, Lorenzo . (2020) Del magistrocentrismo al aprendizaje integrador en EaD.  4.94 170 228
García Aretio, Lorenzo . (2020) Instrumentos y técnicas de evaluación.  4.94 118 284
García Aretio, Lorenzo . (2020) Evaluación. UNED vs Ministerio de Universidades de España.  4.94 190 22
García Aretio, Lorenzo . (2020) Evolución de las Pruebas Presenciales en la UNED de España.  4.94 111 35
García Aretio, Lorenzo . (2020) Educación a Distancia: una constante transformación (entrevista).  4.94 183 96
García Aretio, Lorenzo . (2016) Educación a distancia. Mucho por hacer, pero en el buen camino.  4.94 158 25
García Aretio, Lorenzo . (2020) Las actividades en formato digital, ¿e-actividades?.  4.94 150 88
García Aretio, Lorenzo . (2014) Por qué la educación a distancia (en línea).  4.94 166 28
García Aretio, Lorenzo . (2020) Los medios y recursos didácticos.  4.94 138 266
García Aretio, Lorenzo . (2020) Las tablas de especificación y las rúbricas.  4.94 110 566
García Aretio, Lorenzo . (2020) Una Unidad Didáctica, un Tema, una Lección…, en formato digital.  4.94 142 375
García Aretio, Lorenzo . (2020) Esta vez la UNED, sin Pruebas Presenciales. AvEx.  4.94 140 44
García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EAD (y VI DE VI). Planificación de la Evaluación. Dudas finales.  4.94 144 45
García Aretio, Lorenzo . (2016) La calidad de la educación a distancia es, al menos, similar a la de la educación presencial.  4.94 165 84
García Aretio, Lorenzo . (2020) Lo que fue el Máster Internacional en Enseñanza y Aprendizaje Abiertos y a Distancia (EAAD).  4.94 119 20
García Aretio, Lorenzo . (2016) Pedagógicamente, ¿cambia algo Internet?.  4.94 162 21
García Aretio, Lorenzo . (2015) ¿Serán posibles, algún día, políticas generalizadas de Recursos Educativos Abiertos?.  4.94 172 16
García Aretio, Lorenzo . (2019) Lo digital y el cambio, ¿también en educación?.  4.94 136 25
García Aretio, Lorenzo . (2020) No temamos. La educación a distancia puede tener calidad, y mucha.  4.94 121 42
García Aretio, Lorenzo . (2014) MOOC: una visión crítica.  4.94 163 14
García Aretio, Lorenzo . (2020) Objetivos para mejor aprender, enseñar y evaluar.  4.94 147 80
García Aretio, Lorenzo . (2016) La virtualización, los retos y la proyección de la EaD.  4.94 179 23
García Aretio, Lorenzo . (2020) Las pruebas abiertas o de respuesta libre.  4.94 144 77
García Aretio, Lorenzo . (2020) Educación y Desarrollo. Educación y COVID-19.  4.94 135 29
García Aretio, Lorenzo . (2017) Enseñar y aprender a través de dispositivos móviles.  4.94 159 71
García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (I de VI). Planificar y diseñar, claves del éxito.  4.94 125 91
García Aretio, Lorenzo . (2014) Sorprendente: ¡antes de la Khan Academy!.  4.94 153 30
García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (IV de VI). Producción de materiales y recursos.  4.94 139 21
García Aretio, Lorenzo . (2020) Sistemas digitales para estudiar desde casa. Requerimientos.  4.94 113 56
García Aretio, Lorenzo . (2018) ¿El blended learning como solución?.  4.94 111 94
García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Es tan importante la evaluación? Sus finalidades.  4.94 108 171
García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Cómo ha sido históricamente la evaluación en la UNED?.  4.94 127 28
García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿De la lección magistral presencial a la lección digital?.  4.94 147 89
García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Cómo evaluar en la Universidad en tiempos de pandemia?.  4.94 120 30
García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas de evaluación más habituales en sistemas a distancia.  4.94 108 43
García Aretio, Lorenzo . (2020) La información sobre los resultados de la evaluación. El feedback.  4.94 103 49
García Aretio, Lorenzo . (2016) Bauman, modernidad líquida y redes sociales.  4.94 184 1049
García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas objetivas. Las de respuesta limitada.  4.94 142 167
García Aretio, Lorenzo . (2020) Etapas de la evaluación de calidad de los aprendizajes.  4.94 158 58
García Aretio, Lorenzo . (2020) LMS. Plataformas Virtuales o Entornos Virtuales de Aprendizaje. Ventajas y funcionalidades.  4.94 175 2639
García Aretio, Lorenzo . (2020) Evaluación institucional y de programas a distancia.  4.94 130 36
García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Cuántas dudas en la evaluación de aprendizajes en los sistemas a distancia? Mis recomendaciones a ANECA.  4.94 142 160
García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Por qué van ganando los sistemas educativos a distancia?.  4.94 128 48
García Aretio, Lorenzo . (2020) Bolonia y las competencias.  4.94 151 24
García Aretio, Lorenzo . (2020) De los exámenes presenciales a los exámenes en línea. El fraude.  4.94 139 296

Página 1 de 7

Páginas:    1 2 3 4 5 6 7  siguiente › última »